Sergio Huanca Yruri, Investigador - Matemático. presenta su primer libro basado en el conocimiento de las matemáticas en las culturas precolombinas e INCA.
domingo, 11 de octubre de 2015
sábado, 10 de octubre de 2015
Un impulsor de las Matemáticas Andinas
Sergio Huanca Yruri
Investigador - Matemático
Sergio Huanca Yruri
Investigador - Matemático
Sergio Huanca Yruri, sostiene que la matemática incaica está basada no en el sistema decimal, sino en un esquema dual, basado en la sumatoria del número de dedos de ambos géneros, hombre y mujer dando como resultado el número 40.
El ábaco incaico sirve también para hacer cálculos algebraicos al usar el color de las cuentas para diferenciar el grado de las variables.
Las matemáticas no solo sirven para hacer cálculos sino también para agilizar los reflejos mentales, siendo consideradas como una gimnasia para la mente, con el ábaco incaico los cálculos ya no solo suceden en la mente puesto que pueden tocarse y verse de esta forma es mucho más fácil resolver operaciones matemáticas.
Un impulsor de las Matemáticas Andinas
Sergio Huanca Yruri
Investigador - Matemático
Sergio Huanca Yruri
Investigador - Matemático
Sergio Huanca Yruri, investiga los usos del ábaco inca, un dispositivo para hacer cálculos aritméticos que funciona sobre la base del número 40. El objetivo del investigador es introducir este dispositivo en los Colegios.
Considera que en el Perú la enseñanza de las matemáticas es abstracta y los niños tienen una idea muy vaga de los números.
Asímismo sostiene que al usar un ábaco no sólo realizas cálculos sino que mejoras la memoria numérica.
Considera que en el Perú la enseñanza de las matemáticas es abstracta y los niños tienen una idea muy vaga de los números.
Asímismo sostiene que al usar un ábaco no sólo realizas cálculos sino que mejoras la memoria numérica.
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